Jour gris, jour de pluie. Léger vent, l’air est doux pourtant. Ce matin, nous allons à la rencontre d’enfants. Chamailles et chamarades avec les mômes de Cézanne qui se marrent. Hervé danse pour eux, dégrise les nuages, énergise le paysage. Il transforme la cour de récréation en havre d’inventions. Les enfants le rejoignent au centre du cercle et s’envolent, leurs bras font des moulinettes, à voir leurs têtes, ils ont l’air de trouver ça chouette. Didier, Beckett sous le bras, rentre avec les gosses dans la salle de classe. Place au théâtre! Il explique Godot aux marmots. Il faut se disputer, animer la discussion, jouer, faire le dur, les gros yeux, hausser la voix, taper du poing, faire le comédien, et tout ça, devant les copains! La caméra tourne, les gamins jouent le jeu, ils fixent Didier droit dans les yeux qui leur parle du Vaucluse. Jeudi 21. C’est l’été. C’est marqué, au tableau, à la craie, tout tracé: Jeudi 21: ETE. Apprendre le passé antérieur et le futur antérieur ». Allez au boulot les ch’tiots chérubins. Il va falloir avoir appris ça par coeur pour demain: parler d’aujourd’hui au passé comme si vous en rêviez… A vos rêves prêts feu partez!
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